Apresentações 1

O ENSINO DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FATOR DE HUMANIZAÇÃO: A PRIORIZAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA
Glayce Kelly Pires (PPGEEB/CEPAE/UFG)
Vivianne Faria (PPGEEB/CEPAE/UFG)

 PERSPECTIVAS DA CULTURA VISUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO PROJETO HUMANAE PARA A DISCUSSÃO DE RAÇA
Vanessa Andrade (FH-FAV/UFG)

 AS BENESSES DE UMA POSSÍVEL IMPLEMENTAÇÃO DA JUSTIÇA RESTAURATIVA NO ÂMBITO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA
Gustavo de Assis Souza (UNIGOIÁS)
Guilherme Martins Teixeira Borges (PUC-GO/UniAlfa/UNIGOIÁS)

 REFLEXÕES SOBRE AS METODOLOGIAS PARA ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DE PROJETOS
Heliandro Rosa (UFVJM)

DIÁLOGO E REFLEXÕES ACERCA DE UM ENSINO BILÍNGUE CAPACITADOR E CATALIZADOR DE POSSIBLIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA
Leandro Alves (UFG)

 MEDIADOR: Prof. Me. Renato Dering

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Apresentações 2

O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE
Pauliany Carla Martins (UFG) 

AS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Lucas Barbosa dos Santos (UNIGOIÁS)

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL
Arlete de Oliveira Barbosa (UNIGOIÁS)
Raquel de Melo Barbosa (UNIGOIÁS)

DISCURSO E PRODUÇÃO DO SENTIDO: UMA ANÁLISE MULTIMODAL DE PRÁTICAS INTERACIONAIS NO WHATSAPP
Ademar Batista Lopes Santos (IFG)
Katiele Ribeiro Oliveira (IFG)
Thalia Marques de Andrade (IFG)
Limerce Ferreira Lopes (IFG)

EDUCAÇÃO NO CAMPO: A ECOLOGIA DOS SABERES E PAULO FREIRE COMO HORIZONTES DE ANÁLISE
Francisca Alcantara da Silva (UNIGOIÁS)
Ludmila Stival Cardoso (UNIGOIÁS)

CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DO LETRAMENTO PARA A INCLUSÃO DO SURDO
Suzana Dias de Souza Oliveira (UNIGOIÁS)

MEDIADORA: Profa. Ma. Pauliany Carla Martins

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Apresentações 3

A EDUCAÇÃO COMO FONTE DE RESSOCIALIZAÇÃO: A ALTERNATIVA PEDAGÓGICA FRENTE A MARGINALIZAÇÃO DE EX-PRESIDIÁRIOS
Gabriel Pereira de Carvalho (FD/UFG)

APORTES CRÍTICOS PARA UM LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Priscilla Lopes Beda Rodrigues (UNIGOIÁS/UFG)

LETRAMENTO INFORMACIONAL E PENSAMENTO REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO: MAPEAMENTO EPISTÊMICO
Ligia Bruna Gonçalves Vargas (UFG)
Kelly Cristina da Silva Ruas (FE-CEPAE/UFG)

O TOM DO BEM: O USO DAS ARTES E DAS TICS NA PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ NA ESCOLA MARIA NOSÍDIA
Marinês Juliana Carvalho Martins (UEG)
Elis Regina da Silva (UFG)

FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE A PARTIR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NEOLIBERAIS
Juliane Aparecida Ribeiro Diniz (FE-UFG/UNIFAN)
Lorena Bernardes Barcelos (UFG-UNIGOIÁS)

MEDIADORA: Profa. Ma. Lorena Bernardes Barcelos