A Egressa do curso de Pedagogia, Rosana Patrícia Leal Magalhães Alcântara, juntamente com o professor doutorando Renato Dering, da UNIGOIÁS, tiveram capítulo publicado no livro “Educação em debate: cercanias da pesquisa“, pela editora Oikos, do Rio Grande do Sul. O texto “Bases do Protocolo Spikes e sua importância no sistema educacional”, fruto do trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do ano passado (2017/2), teve como foco uma reflexão crítica sobre a atenção dada aos alunos no repasse de notícias e informações penosas por professores e gestão escolar e suas consequências. A análise comparativa baseou-se no Protocolo Spikes, documento da área médica responsável por delinear como informar pacientes e família sobre más notícias.